Rimma med naturord

Rimkort (5-9 år)

• Skriv ut korten. Klipp till remsor med fyra rimord i varje. Vik remsan som ett dragspel så att bara det första naturordet syns.
• Vilka tre rimord kan gömma sig i remsan? Låt eleverna gissa och veckla sedan ut remsan för att kolla vilka ord som fanns med.
• Kom ni på andra rimord som inte fanns med på rimkortsremsan?

Hitta rimord i naturen (förskola, åk 1-2)

• Skriv ut underlaget (antingen bara ena sidan eller dubbelsidigt). Ta med penna och skrivunderlag. Arbeta i par.
• Eleverna får utomhus söka reda på det som syns i bilden och kryssa för i rutan när det hittas. Det kan vara bra att bestämma att man måste röra vid naturföremålet för att få kryssa för. Då blir eleverna tvugna att gå närmare, se noggrannare och få mera naturkontakt.
• Eleverna hittar sedan på rimord till de naturföremål de har hittat.

Skriv en dikt som rimmar (åk 1-3)

• Skriv ut underlaget.
• Läs orden som står skrivna i slutet av raderna: gran, tall, sten, pinne.
• Skriv ett rimord under det färdigt skrivna ordet, t.ex. gran - svan, tall - pall osv.
• Nu gäller det att hitta på meningar som slutar med rimorden. T.ex. På stranden står en vacker gran, under granen bor en svan.

Materialet har tagit fram i samarbete mellan Sydkustens ordkonstskola och Åbolands naturskola.

Taggar